برچسب ها - دارا سوم
کد خبر: ۲۱۳۸۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۰/۰۷/۰۵
کد خبر: ۲۱۱۳۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۰/۰۷/۰۳
کد خبر: ۲۱۱۰۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۰/۰۷/۰۳
کد خبر: ۲۱۰۹۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۰/۰۷/۰۳
رئیس پژوهشکده علوم انسانی پژوهشگاه المصطفی از برگزاری نشست نقد و ارزیابی سریال موهن «الحسن و الحسین» خبر داد.
کد خبر: ۲۰۴۹۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۰/۰۶/۲۷
کد خبر: ۲۰۴۷۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۰/۰۶/۲۷
آیت‌الله مصباح در دیدار با دبیران استانی ستاد فرهنگی فجر انقلاب:
کد خبر: ۲۰۴۵۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۰/۰۶/۲۶
کد خبر: ۲۰۴۴۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۰/۰۶/۲۶
کد خبر: ۱۹۹۰۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۰/۰۶/۲۱
لازمه ترویج سبک زندگی اسلامی ایرانی در مدارس:
نقش مدارس در تکوین شخصیت دانش آموزان امری است انکار ناپذیر که بسیاری از رفتارهای محصلین را شکل می دهد. لوازم التحریر، نوع پوشش و نگاه فرهنگی حاکم بر دانش آموز از عواملی است که نقش بسزایی را داشته و که توجه بسیار دشمنان در هجوم نرم خود در این عرصه نشان از اهمیت پرداخت به آن می باشد که نیازمند توجه بیش از پیش متولیان امر در ترویج و گسترش فرهنگ اسلامی ایرانی در رده های آموزشی گوناگون است.
کد خبر: ۱۹۷۸۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۰/۰۶/۲۰
کد خبر: ۱۹۰۵۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۰/۰۶/۱۲
کد خبر: ۱۸۹۶۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۰/۰۶/۱۱
مجدالدین معلمی
کد خبر: ۱۸۹۴۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۰/۰۶/۱۱
کد خبر: ۱۸۶۶۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۰/۰۶/۰۷
کد خبر: ۱۸۶۶۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۰/۰۶/۰۷
پروژه خطوط تولید پیشرفته موتور و گیربکس تیبا، یکی از مهمترین پروژه های گروه خودروسازی سایپا بزودی افتتاح می شود. استفاده از تجهیزات پیشرفته و مطابق استاندارد جهانی، قابلیت کنترل صد درصدی فرآیند تولید برای تمامی محصولات، کاهش خطای نیروی انسانی به صفر، یکنواختی تولید، بالا بردن کیفیت محصول و کاهش زمان انجام کار از مزیت های این پروژه است.
کد خبر: ۱۸۵۰۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۰/۰۶/۰۵
کد خبر: ۱۸۲۴۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۰/۰۶/۰۱
عبدالرضا داوری؛
مدیرعامل صندوق بازنشستگی صنایع مس ایران با اعلام اینکه رشد سرمایه‌گذاری در صنعت مس در برنامه چهارم منفی شده است، گفت: صنعت مس نتوانسته در دولت احمدی نژاد به اندازه سایر صنایع رشد و جهش داشته باشد.
کد خبر: ۱۸۱۱۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۰/۰۵/۳۰
کد خبر: ۱۸۰۰۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۰/۰۵/۳۰
کد خبر: ۱۷۶۸۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۰/۰۵/۲۵
جدیدترین اخبار پربازدید ها
پر طرفدار ترین ها
شبکه های اجتماعی
