کد خبر: ۲۲۸۲۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۰/۰۷/۱۹
کد خبر: ۲۲۶۷۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۰/۰۷/۱۸
کد خبر: ۲۲۴۲۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۰/۰۷/۱۶
سیدمصطفی بهشتی
کد خبر: ۲۱۴۹۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۰/۰۷/۰۶
کد خبر: ۲۱۴۷۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۰/۰۷/۰۶
کد خبر: ۲۱۰۵۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۰/۰۷/۰۲
کد خبر: ۲۰۹۶۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۰/۰۶/۳۱
کد خبر: ۲۰۷۶۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۰/۰۶/۲۹
حضرت آیت الله مکارم شیرازی
کد خبر: ۲۰۷۵۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۰/۰۶/۲۹
کد خبر: ۲۰۶۶۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۰/۰۶/۲۸
کد خبر: ۲۰۶۰۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۰/۰۶/۲۸
کد خبر: ۲۰۱۱۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۰/۰۶/۲۲
کد خبر: ۱۹۶۲۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۰/۰۶/۱۷
کد خبر: ۱۹۵۹۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۰/۰۶/۱۷
کد خبر: ۱۹۳۸۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۰/۰۶/۱۵
کد خبر: ۱۹۳۶۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۰/۰۶/۱۵
کد خبر: ۱۸۸۰۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۰/۰۶/۰۸
کد خبر: ۱۸۶۷۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۰/۰۶/۰۷
کد خبر: ۱۷۷۴۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۰/۰۵/۲۶
بررسی انتقادی تأثیرات تلویزیون بر خانواده در گفتگوی تفصیلی با عباس معلمی؛
اینکه تلویزیون اکنون چنین تصویری از خانواده را ترویج میکند به همان تعریف و تلقی کلی و اصلی از خانواده باز میگردد. در ضمیر خودآگاه یا ناخودآگاه، تعریف و تلقی از خانواده مطلوب و ایدهآل، مطابق با الگوی غربی است/ برنامه سازان باید آموزش های جدید ببینند و یا افرادی که آموزش های خاص دیده اند جذب شوند.برای آموزش نیز علوم، مواد و الگوهای خاصی را باید در تحقیق و پژوهش به دست آوریم؛ یعنی اگر علوم انسانی اسلامی تولید شود، آنگاه هنر اسلامی هم تولید خواهد شد و برنامه ساز براساس فرمول های دیگری برنامه خواهد ساخت.
کد خبر: ۱۷۵۵۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۰/۰۵/۲۴