نقشه راه برای تولید علوم انسانی اسلامی؛
حضرت علامه کمتر تن به مصاحبه و گفتگو می دهد و سعی دارد آنچه که می داند و آنجا که شرایط و ضرورت ایجاب می کند؛ بدون هر گونه تعللی وارد میدان شود و جامعه را از سردرگمی رهایی بخشد اما با همه این اوصاف گفتگو با علامه مصباح یزدی و سئوال کردن و پاسخ شنیدن از دهان مبارک ایشان حلاوت دیگری دارد.
کد خبر: ۷۵۳۷۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۱/۰۶/۰۴
کد خبر: ۶۱۲۵۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۱/۰۳/۲۷
به قطعه شهدا که نزدیک می شوی از دور صدایی به گوش می رسد که حال و هوای غروبهای دوکوهه را در ذهن تداعی می کند. نزدیکتر که می شوی افرادی را می بینی که در محلی به نام ایستگاه صلواتی شهدای گمنام در حال جنب و جوشند.
کد خبر: ۵۹۶۸۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۱/۰۳/۲۰
امام در پیام نوروزی خود(1359) از ضرورت انقلاب اسلامی در دانشگاههای ایران و آماده سازی محیط دانشگاه برای تدریس علوم اسلامی یاد کردند.
کد خبر: ۵۸۳۹۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۱/۰۳/۱۳
علوم انسانی اسلامی(6) مریم موسویان؛
از منظر استاد میرباقری، تجدد یک مجموعه به هم پیوسته است که از ریشه آب می خورد، نه می توان آن را تجزیه کرد و نه می توان آن را دینی نمود. اسلامی کردن مدرنیته، تخیلی بیش نیست. اگر الگوی صنعت و تعریفی که از رفاه انسانی می کند پذیرفته شود در همه حوزه ها باید پذیرفته شود. آزادی های مدنی درغرب که برای روشن فکران ایرانی جاذبه دارد چیزی جزء بردگی مدرن و بردگی نرم افزاری جدید که بسیار پیچیده تر از بردگی قدیم است، نیست. ایشان معتقد است، علوم از یک نظام واحد برخوردارند و هرگزنمی توان مسائل و مبانی یک علم را دو پایه ای کرد. لذا جدایی صد در صدی میان علوم غربی با علوم اسلامی وجود دارد.
کد خبر: ۵۶۱۲۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۱/۰۳/۰۱
کد خبر: ۵۶۱۰۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۱/۰۳/۰۱
کد خبر: ۵۶۱۰۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۱/۰۳/۰۱
علوم انسانی اسلامی(5) سیدطه قریشینسب؛
به اعتقاد آیت الله مصباح، میان علوم انسانی و دین نسبت به عموم خصوص من وجه برقرار است به این معنا که برخی از مسائل علوم انسانی مثل آمار و حسابداری و یا مسائل زمان و مکان در فلسفه ربطی به دین ندارد و برخی از مسائل دینی نیز ربطی به علوم انسانی ندارند؛ اما اعظم مسائل علوم انسانی ارتباط با دین دارد. بنابراین فرهنگ و مکتب اسلامی نمی تواند از علوم انسانی جدا باشد و هیچ نظری درباره آنها نداشته باشد. به نظر ایشان وقتی اسلام درباره مسائل اقتصادی یا حقوقی قوانینی دارد، چگونه می تواند نسبت به سیستم های اقتصادی یا حقوقی بی نظر باشد.
کد خبر: ۵۵۸۷۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۱/۰۲/۳۰
بررسی چرائی، چیستی و چگونگی؛
گفتمان حکیمانه و روشن رهبری عظیم الشان، نويد بخش دورهاي نو و چشم اندازي اميدآفرين در زمينه حرکت جمعي به سمت توليد علم بومي و اسلامي است، که فرمودند: "تمدن نوین اسلامی در راه است".
کد خبر: ۵۴۹۹۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۱/۰۲/۲۵
پژوهشیِ فقهی از حجتالاسلام محمدعلیحیدری؛
نمونه این اظهار نظرها در گفتههای پراکنده جناب آقای علی مطهری پیداست ؛ به ویژه در آن دو نامه که به حجت الاسلام علیرضا پناهیان نگاشته بود؛ سعی بر آن است که این بحثها با سوگیریهای سیاسی آمیخته نشود و اگر نبود تکرار گفتههای جناب آقای مطهری در این باب ـ در روز سؤال از رئیسجمهور و نشست خبری و... ـ چه بسا برای پیشگیری از شائبه سیاسی بودن، انتشار این نوشتار را به پس از انتخابات دور دوم مجلس وا میگذاشتم
کد خبر: ۵۲۷۵۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۱/۰۲/۱۳
کد خبر: ۵۲۷۱۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۱/۰۲/۱۳
یکی از کلیدیترین معضلات نظری جامعهی علمی ما در مسیر تولید «علوم انسانی اسلامی» به حوزهی «تعاریف» و «تلقیها» از مفاهیم باز میگردد.
کد خبر: ۵۲۴۳۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۱/۰۲/۱۱
علوم انسانی اسلامی(2) حجتالاسلام محمدجعفر حسینیان؛
در جریان برخی از حوادث سالیان اخیر مشاهده گردید افرادی با اتکا به علوم انسانی غیراسلامی، ضرباتی را به اسلام و جامعه اسلامی وارد آورده اند. این افراد با طرح این مسئله که علم هویت واحدی دارد و تفاوتی بین علم اسلامی و غیراسلامی نیست، به دنبال شبهه پراکنی و تضعیف اعتقادات دینی جامعه هستند. این در حالی است که طرح این گونه مباحث باعث تضعیف نظام و ارزش های دینی و همچنین مشکلاتی در جامعه اسلامی شده است. از این رو، رهبر انقلاب در سالیان اخیر به کرات مسئله تولید علوم انسانی- اسلامی را مطرح کرده اند.
کد خبر: ۵۰۷۲۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۱/۰۲/۰۲
علوم انسانی اسلامی(1) حجتالاسلام علیرضا پیروزمند؛
این انتظار که همه علوم یکباره دستخوش تحول شوند، واقع بینانه نیست. البته در این راستا اقدامات کوتاه مدت، بلند مدت و میان مدت باید توأمان انجام شوند. در این باب ملاحظاتی نیز مطرح است. پس از تغییر در مبنا و هدف، روش تحقیق را باید متحول کرد تا مبانی و اهداف اسلامی در بدنه علم جریان یابند. زیرا روش های علم ناتوان از تحلیل ها و نظریه پردازیهای وحیانی نمی توانند روش مناسبی برای تولید علوم انسانی اسلامی باشند. با طی فرآیند فوق در اسلامسازی به تدریج این مکان برای جامعه علمی فراهم می آید که مسئولیت تولید علومانسانی- اسلامی را بر عهده گیرد
کد خبر: ۵۰۲۱۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۱/۰۱/۲۹
کد خبر: ۴۱۳۴۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۰/۱۱/۳۰
کد خبر: ۳۱۶۷۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۰/۱۰/۰۱
قائممقام فرهنگستان علوم اسلامی قم، مشخصشدن مسئولیت و مأموریت هر یک از نهادهای علمی و فرهنگی در راستای تولید علوم اسلامی را خواستار شد و تاکید کرد: تعامل منطقی بین حوزه و دانشگاه در ارتباط با شأنی که در تولید علم دینی قائل هستیم هنوز شکل نگرفته است.
کد خبر: ۳۰۸۴۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۰/۰۹/۲۶
حجتالاسلام علیاکبر رشاد:
رئیس پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی گفت: شهید مطهری دههها سال پیش از زمان خود را میدید، اما نباید برای همیشه پشت سر شهید مطهری بمانیم.
کد خبر: ۲۶۳۸۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۰/۰۸/۲۲
کد خبر: ۲۱۴۰۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۰/۰۷/۰۵
کد خبر: ۱۹۵۴۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۰/۰۶/۱۶