Media Literacy
سواد رسانه ای (Media Literacy) در یک تعریف بسیار کلی عبارت است از یک نوع درک متکی بر مهارت که براساس آن میتوان انواع رسانهها و انواع تولیدات آنها را شناخت و از یکدیگر تفکیک و شناسایی کرد
کد خبر: ۵۳۳۱۷۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۰/۱۶
کتاب جامعهشناسی رسانهها اثر رمی ریفل منتشر شد
کد خبر: ۵۳۳۰۵۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۰/۱۳
سواد رسانه ای دستیابی به مجموعه از مهارت هاست که به کمک آن می توانیم به درستی از شبکه های اجتماعی استفاده کنیم و به تجزیه و تحلیل اطلاعات بپردازیم. مصطفی ضابط در این مقاله، سواد رسانه ای را به صورت یک هرم در نظر گرفته است که طبقات پایین آن گستردهتر و به نوعی پیشنیاز طبقات بعدی است. با هم این مقاله را بخوانیم.
کد خبر: ۵۳۳۰۲۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۰/۱۲
خیلی وقتها یک متن را در فضای مجازی یا در رسانه میخوانیم، میدانیم یک جای ماجرا جور در نمیآید اما ظاهرا استدلالی که گفته شده، درست است. اشکال کار کجاست؟
کد خبر: ۵۳۳۰۱۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۰/۱۲
در این مقاله از ایوسی، فرا خواهید گرفت که مغالطه/اشتباه منطقی چیست و ۱۵ مثال رایج را بررسی خواهیم کرد.
کد خبر: ۵۳۳۰۱۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۰/۱۲
به عبارت دیگر انسان میتواند هر آنچه را بخواهد حق یا باطل جلوه دهد. مغلطه که نتیجه کاذب از مقدمات صادق است از اعمال سوفسطاییان نتیجه میشود و میتوان مثالهایی از آن را به لحاظ تاریخی ذکر کرد.
کد خبر: ۵۳۳۰۱۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۰/۱۲
مغالطه بیشتر به استدلال نادرست و استدلال هایی که به طور غلط به نتیجه ای می رسند، اشاره دارد. در حالی که سفسطه بیشتر به استنتاج ها و نتایج نادرست بر اساس پیش فرض های نادرست اطلاق می شود.
کد خبر: ۵۳۳۰۱۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۰/۱۲
کتاب مغالطات اثر علی اصغر خندان
کد خبر: ۵۳۳۰۱۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۰/۱۲
مبانی ارتباطات جمعی اثر سید محمد دادگران
کد خبر: ۵۳۳۰۱۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۰/۱۲
کتاب ارتباط شناسی اثر مهدی محسنیان راد
کد خبر: ۵۳۳۰۱۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۰/۱۲
اقناع به عنوان فرایند ارتباطاتی تعریف میشود که در آن یک منبع شواهد و نتایجی را بیان میکند و هدف وی غالب آمدن بر دریافت کننده و ایجاد تغییری در وی است
کد خبر: ۵۳۳۰۰۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۰/۱۲
تبلیغات از منظر تاریخ، روزنامهنگاری، علومسیاسی، جامعهشناسی، روانشناسی و همچنین به صورت بینرشتهای مورد مطالعه قرارگرفته است.
کد خبر: ۵۳۳۰۰۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۰/۱۲
هر تبليغاتي آگاهانه دستكاري كردن اذهان و تفكرات اجتماعي براي همخوان و همراه كردن مردم با خود و ترغيب و مجاب كردن آنان به نوعي خاص از موضعگيري است زيرا اگر تبليغات شدت يابد، افكار عمومي را كه نتيجهي بحث و انتقاد و جدل معتدل است، از كار مياندازد.
کد خبر: ۵۳۳۰۰۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۰/۱۲
عضو هیئت علمی مؤسسه امام خمینی(ره):
عضو هیئت علمی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) گفت: ارادت و شیفتگی آیت الله مصباح یزدی نسبت به ولایت فقیه عجیب و بی نظیر بود و انسان در وجود ایشان اوج تواضع و تبعیت نسبت به ولایت را مشاهده می کرد.
کد خبر: ۵۳۲۹۶۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۰/۱۱
عضو هیأت علمی دانشگاه صداوسیما: ما در نبرد رسانهای، اول به منابع انسانی و دوم به مربیانی نیاز داریم که بتوانند به عموم مردم آموزشهای لازم جهت زیست مجازی را عرضه کنند.
کد خبر: ۵۳۲۷۲۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۰/۰۳
دیروز با ترندشدن آهنگ «نرو سمیه...» بر سر زبانها افتاده بود و امروز با وایرالشدن موزیکویدئوی «خاله لیلا...» و استفاده تبلیغاتی از نام و پوستر یکی از فیلمهای سینمایی روز، به شهرت رسیده است. فرقی نمیکند هدفگذاری از تولید و پخش این نوع موسیقی بیمحتوا با اشعار ضداخلاقی چه باشد؛ مهم جامعه هدف است که خواسته یا ناخواسته به نام شنیدن موسیقی مدرن، کام تجاوز، ابتذال و انحراف فرهنگی را شیرین میکنند!
کد خبر: ۵۳۲۲۱۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۹/۱۳
غرب و ضد انقلاب که از ماجرای «آرمیتا» به دنبال ساختن زمینه ای برای بازتولید اغتشاش بودند،با اقدامات به موقع مراجع ذیصلاح و افزایش سواد رسانه ای مردم، ناکام ماندند.
کد خبر: ۵۳۰۹۹۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۷/۱۵
پرونده ویژه رسوایی امپراطوری دروغ؛
ضد انقلابی که امروز شعار آزادی بیان میدهند، برای فشار به جمهوری اسلامی حاضرند با دروغ و جعل برای ورزشکاران و سلبریتی هایی که گاها همسو با آنان موضع گرفته اند هزینه تراشی کنند.
کد خبر: ۵۳۰۹۸۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۹/۰۲
«سمینار سواد رسانه ای و اطلاعاتی» با محور اصلی «دستور کار جمعی جهانی» به همراه سه کارگاه آموزشی تخصصی با حمایت همراه اول در دانشکده مطالعات جهان دانشگاه تهران برگزار میشود که حضور در آنها برای تمامی علاقهمندان به صورت رایگان فراهم است.
کد خبر: ۵۳۰۸۰۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۸/۰۲
غرب و ضد انقلاب که از ماجرای «آرمیتا» به دنبال ساختن زمینه ای برای بازتولید اغتشاش بودند،با اقدامات به موقع مراجع ذیصلاح و افزایش سواد رسانه ای مردم، ناکام ماندند.
کد خبر: ۵۳۰۲۲۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۷/۱۵